PROFORDEMS
El Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS) se inscribe en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y en la Reforma Integral de la Educación Media Superior.
Tiene como principal propósito orientar las acciones de formación y actualización docente de este nivel educativo.
El Profordems además, tiene como objetivo contribuir al alcance del perfil docente de la Educación Media Superior; constituido por una serie de competencias que el docente debe desarrollar, para promover en los jóvenes de nivel medio superior los valores, habilidades y competencias que les demanda la sociedad actual.
La oferta educativa del Programa está integrada por el Diplomado en Competencias docentes en el Nivel Medio Superior, coordinado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), y las Especialidades diseñadas e impartidas por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
Tiene como principal propósito orientar las acciones de formación y actualización docente de este nivel educativo.
El Profordems además, tiene como objetivo contribuir al alcance del perfil docente de la Educación Media Superior; constituido por una serie de competencias que el docente debe desarrollar, para promover en los jóvenes de nivel medio superior los valores, habilidades y competencias que les demanda la sociedad actual.
La oferta educativa del Programa está integrada por el Diplomado en Competencias docentes en el Nivel Medio Superior, coordinado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), y las Especialidades diseñadas e impartidas por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
Pero,tu:
¿Qué experiencias has tenido?
¿Qué beneficios te ha brindado?
¿Cómo te ha afectado?
¿Cómo te ha afectado?
¿Cómo ha impactado en tu estilo de vida?
¿Qué hábitos con tu familia ha modificado?
¿Crees que repercutirá en tu desempeño docente y en tus percepciones económicas?
ESTE ES UN FORO PARA QUE COMPARTAS TUS EXPERIENCIAS. PARTICIPA CON NOSOTROS.
3 comentarios:
A LO MEJOR EL FIN ES IMPORTANTE, PERO LOS MEDIOS NO SON LO IDONEOSPORQUE LAS ACTIVIDADES SON MUY INTENSAS COMO PARA ALUMNOS QUE NO HACEN OTRA COSA MAS QUE DEDICARSE A LA INVESTIGACION, DEBERIAN TOMAR EN CUENTA QUE LA MAYORIA SOMOS MAESTROS CON ALUMNOS, TENEMOS MUCHAS HORAS LA MAYORIA, Y TAMBIEN TENEMOS UNA FAMILIA QUE ATENDER, CREO QUE SI ESTA BIEN QUE QUIERAN ACTUALIZARNOS, PERO AUNQUE LOS MODULOS SE ALARGUEN EN TIEMPO, QUE SE NOS PERMITA AVANZAR CADA QUIEN A SUS POSIBILIDADES
La VERDAD ese jodordems es algo que no es para nosotros los maestros, prefiero que me tengan sentada las horas con los maestros y que no me esclavice esa maquina y subes tus trabajos y resulta que ya cerraron la plataformaaa y me sacaronnnn y yo siempre hacia todo ni dormia y todo en vano, pero ahora la educación ya no es ni humanista ni constructivista ahora es robo tica te roba todo tiempo y ganas y los acesores son robots sentados enfrente de su compu y no saben ni siquiera como somos si somos personas o discos duros bueno algunos siiii jajja saludos, gracias por el espacio
Quienes instrumentaron este programa ¿Habrán pensado en nosotros los maestros,como seres humanos?
¿ya se habrán dado cuenta que por cumplir con estos cursos,tenemos que sacrificar tiempo, familia, y otras actividades económicas?
Las actividades no solo son intensas y extensas sino que, además son incongruentes con respecto a los productos que evalúan.Creo que urge que los responsables revisen minuciosamente cada contenido y aviten demasiados tiempos perdidos.
Y AL FINAL, ¿CUÁL ES LA META?
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